为学院当前的研究和评估工作提供技术援助，包括学生队列跟踪、学术支持评估、学生成功和公平计划和研究，以提高学生的成果。
第三方评估，以帮助改善结果和提高成效的学生成功倡议，计划，和各种努力由社区学院和其他高等教育为基础的组织。
涉及学生，职员，教职员，和/或行政的焦点小组系列的名单，由RP小组来帮助学院通知计划，公平计划，校园文化，和更多。亚愽娱乐官网网址
在跨各种主题的数据分解的领域的工具的集合，包括学生公平和支持，制度的有效性，和学生学习。
该研究旨在确定增加加州社区学院“高影响力学习者”的转学策略。“高影响力学习者”指的是那些已经完成了全部或大部分转学要求，但尚未“通过大门”进入大学的学生。
评估整个州的Umoja项目的效果和效率。