2020年9月8日,星期二

基本技能

卓越学院(ACE)对学生学业和就业结果的长期影响的纵向研究。


报告与文献回顾确定有效的实践在基本技能,一个机构自我评估,和电子工具计算投资回报。


评价管理信息系统学生成功数据为一套加利福尼亚社区学院。


旨在推进整个加州社区学院系统的有效性的评估,包括加州社区学院校长办公室共同评估,教育计划,在线教育,和机构有效性伙伴计划。


教学策略和从业者的多方面资源-特别是CTE,数学,英语,和ESL教学和咨询教师-在一个有意义的和与学生的生活相关的背景下教授基本技能。


文献综述确定了一套18个有前途的做法,使学生从成人教育成功过渡到高等教育。


试验和评估高中成绩单数据在预测学生通过大学英语和/或数学课程能力中的效用。